Moodle es una herramienta de gestión de aprendizaje, o más concretamente de Learning Content Management, de distribución libre. Está concebida para ayudar a los docentes a crear comunidades de aprendizaje en línea, Moodle es usada en educación a distancia, clase invertida y diversos proyectos de e-learning en escuelas, universidades, oficinas y otros sectores.
¿Qué
me permite hacer esta TIC?
Las
actividades, se pueden clasificar en:
·
Actividades
destinadas a producciones individuales: Como pueden ser tareas o cuestionarios.
·
Actividades
destinadas a la colaboración entre participantes: Como pueden ser chats, foros,
entre otros.
·
Actividades
de carácter participativo: Como materiales envueltos en formatos estándares
SCORM o IMS.
Permite
la gestión de contenidos, la comunicación y la evaluación.
Permite realizar una gestión de los contenidos adaptada a
cada situación; el maestro los puede presentar de forma ordenada y coherente,
incluyendo texto, imágenes, vídeos o gráficos. Los usuarios pueden conectase,
como docente o como alumno y pudiendo ambos compartir información y publicarla,
destacando que no necesitan conocimientos técnicos sobre programación, pues
funciona con un editor WYSIWYG que permite la visualización directa del resultado
final. Como vía de comunicación, permite enviar mensajes, tutorías y foros, favoreciendo los intercambios comunicativos de forma activa
y directa. Crean así vínculos entre los componentes de la comunidad educativa y
además, dan lugar al aprendizaje cooperativo con la creación de un entorno digital sobre
un tema concreto en el que se retroalimentan y forman debates. La evaluación
del proceso la facilita la plataforma, debido a que esta permite que exista un feedback inmediato en la
realización de actividades y pruebas, así como evaluaciones entre compañeros a
través de la publicación de contenidos accesibles para todos.
Algunas
de las características generales son:
·
Diseño
personalizable.
·
Identificación
e inscripción segura.
·
Capacidad
multilingüe.
·
Creación
y gestión masiva de cursos en diferentes formatos de forma sencilla.
·
Actividades
y herramientas colaborativas.
·
Gestión
simple de plugins, integración multimedia e inclusión de recursos externos.
·
Herramientas
de puntuación, calificación y evaluación.
¿Cómo funciona la registración?
Un "usuario"
es un participante con un rol determinado. Cada espacio virtual se concibe como
un contexto, por ejemplo, página de inicio, un curso, un foro, un
chat, etc. En cada uno de esos contextos, cada usuario tiene atribuido un
determinado rol. Por ejemplo, puede ser profesor en un curso, y estudiante en
otro. En sucesivas versiones y mejoras, los permisos asociados a esos roles se
han ido especializando, los roles y sus privilegios son plenamente
configurables. Pueden crearse nuevos e incluso heredarse de los ya
establecidos. En esencia, se trata de administradores, profesores y
estudiantes. La gestión de cuentas de usuario permite ver la lista de
participantes o inscritos, configurar acciones masivas con ellos (relativas a
los mensajes, descargas, etc.) o añadir usuarios y predefinir campos para su
perfil.
Tipos de usuario y sus roles:
La
administración de los cursos en Moodle es piramidal y está sujeta a distintos
niveles o roles, a los que se asocian "permisos" de diversa amplitud.
De mayor a menor, estos serían:
1. Administrador o mánager: puede crear cursos y
categorías, modificar y asignar roles dentro de los cursos, crear cuentas de
acceso y asignar roles, instalar bloques, modificar el tema gráfico, etc. En
general, este rol puede realizar cualquier modificación y puede existir más de
uno dentro de la plataforma.
2. Creador de cursos: puede crear nuevos cursos y
categorías.
3. Profesor: puede crear, modificar y borrar actividades
o recursos dentro del curso al que este asignado, además de inscribir,
calificar, dar retroalimentación y establecer y regular la comunicación con los
participantes al curso.
4. Profesor sin permisos de edición: solo puede
calificar, dar retroalimentación y establecer comunicación con los
participantes del curso.
5. Estudiante: puede visualizar y realizar las
actividades, revisar los recursos y establecer comunicación con los otros
participantes al curso y con el profesor.
6. Invitado: solo está habilitado para visualizar el
curso o la plataforma,
pero no puede participar dentro de ella.
7. Usuario autenticado: está habilitado para visualizar
el curso y realizar otro tipo de funciones dentro de la plataforma educativa.
¿Cómo se usa?
Moodle
se basa en cursos como
unidad básica. El administrador debe crear el curso, configurarlo, enrolar al
alumnado y generar las actividades. Entre otras acciones, deberá:
·
Otorgarle
un nombre descriptivo.
·
Un
nombre corto identificado.
·
Decidir
si el curso será abierto.
·
La
disponibilidad que tendrá.
·
El modo
de acceso tendrá por contraseña.
·
El
idioma.
·
Las
opciones de seguridad (copias de seguridad, notificaciones, políticas del sitio,
etc.)
·
Las
opciones de informes y apariencia (ajuste de los temas, calendarios, tipos de
editores o configuración del calificador).
·
Elegir
si el acceso es exclusivamente para estudiantes, o también para profesores y
que puedan colaborar en la materia.
Dentro
de cada curso hay diferentes módulos:
·
Módulos
de tareas.
·
Módulos
de consulta.
·
Módulo
diario o Blog.
·
Módulo
recurso.
·
Módulo
encuesta.
·
Módulo
WIKI.
·
Módulo
taller.
·
Módulo
base de datos.

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